ちょっと、そこ！いたずらな砦のサプライヤーとして、私はしばしば、Naughty Fortに教育プログラムがあるかどうかを尋ねられます。さて、それについてすべてお話しさせてください。
まず、いたずらな砦はあなたの平均的なプレイエリアだけではありません。それは子供たちが爆発することができる場所でありながら、1つか2つのことを学ぶことができる場所です。 「いたずらな砦のような楽しい場所に教育的になるのはどうしてですか？」と考えているかもしれません。しかし、私を信じてください、それは可能であり、それは毎日起こります。
Naughty Fortが教育的価値を提供する重要な方法の1つは、インタラクティブなプレイ機器です。子供たちが登ったり、滑ったり、忍び寄ったりするとき遊び場機器の子供たちのいたずら城、彼らはただ楽しんでいるだけではありません。彼らはまた、身体的スキルを開発しています。彼らはバランス、調整、強さに取り組んでいます。たとえば、いたずらな城の急な壁を登ろうとするとき、彼らは腕と脚の筋肉を使って自分自身を引き上げる必要があります。この種の身体活動は、全体的な発達にとって重要です。
さらに、Naughty Fortは社会的相互作用を奨励しています。子供たちが一緒に遊ぶとき屋内遊び場カラフルないたずらな城の装備、彼らは互いに共有し、交代し、コミュニケーションする方法を学びます。彼らは、ふりをする王国を構築するために協力したり、作られた問題を解決したりしなければならないかもしれません。これは、彼らが学校や人生の後半で彼らに役立つ重要な社会的スキルを開発するのに役立ちます。彼らは、他人の視点を理解する方法とチームとして働く方法を学びます。
Naughty Fortの教育プログラムのもう1つの側面は、想像力豊かな遊びです。いたずら城の大きな遊び場ゲーム子供たちが想像力を走らせるのに最適な環境を提供します。彼らは海賊、王女、またはスーパーヒーローのふりをすることができます。想像力豊かな遊びは、創造性と言語開発に最適です。独自のストーリーやシナリオを作成すると、語彙を拡大し、さまざまな方法で自分自身を表現する方法を学んでいます。
In -House Playの経験に加えて、Naughty Fortは特定の教育テーマに合うようにカスタマイズすることもできます。たとえば、学校がいたずらな砦で科学をテーマにした日を望んでいる場合、科学的概念に焦点を当てた領域を設定できます。子供たちは、登山構造を使用するときに、スライドを滑り落ちるとき、または単純なマシンについて学ぶことができます。この種の手 - 学習は、教科書でこれらの概念について読むよりもはるかに魅力的で効果的です。
それでは、これらの教育プログラムがさまざまな年齢層にどのように利益をもたらすかについて話しましょう。通常2〜5歳の年少の子供にとって、身体的および社会的側面が最も重要です。彼らは彼らの周りの世界を探検し始めたばかりで、いたずらな砦は彼らがそうするために安全で楽しい環境を提供します。彼らは、ウォーキング、ランニング、友達を作るなどの基本的なスキルを学びます。
6〜10歳の子供の場合、想像力豊かな遊びとより複雑な社会的相互作用が展開されます。彼らはより精巧な物語を理解し、より挑戦的なグループプロジェクトに取り組むことができます。 Naughty Fortの教育プログラムは、成長する認知能力に合わせて調整することができます。
11〜14歳の年長の子供たちは、まだいたずらな砦を楽しむことができ、リーダーシップと問題について学ぶためのプラットフォームとして使用できます。彼らはグループプレイ内の役割を引き受け、他の人をリードし、決定を下す方法を学ぶことができます。
サプライヤーとして、私はNaughty Fortのこれらの教育プログラムが子供たちにプラスの影響を与える方法を直接見ました。両親と教師は、子供たちがどれほど楽しいかを学ぶことに常に感銘を受けます。そして、最良の部分は、さまざまなクライアントの特定のニーズを満たすために、いたずらな砦の機器とプログラムを調整できることです。
あなたが学校、デイケアセンター、または魅力的で教育的な遊びのソリューションを探しているイベントオーガナイザーなら、いたずらな砦を考慮することを強くお勧めします。長期のプレイエリアをセットアップしたい場合でも、1つのタイムイベントを開催したい場合でも、完璧な体験を作成するためにあなたと協力できます。
私たちの製品についてもっと知りたいなら、あなたのグループのための教育プログラムをカスタマイズする方法を知りたい場合は、お気軽にご連絡ください。このユニークな遊びと学習の機会を最大限に活用できるようにするためにここにいます。
参照
- 子どもの発達と教育遊びに関する一般的な知識
- いたずらなフォートサプライヤーとしての経験